Os bahá’ís consideram as crianças e os jovens como o mais precioso tesouro que uma comunidade pode possuir. Neles está a promessa e a garantia do futuro. No entanto, para esta promessa ser realizada, as crianças precisam receber nutrição espiritual. Num mundo em que a alegria e a inocência da infância pode ser facilmente sobreposta pela busca agressiva de objetivos materialistas, a educação moral e espiritual das crianças adquire importância vital.

A comunidade bahá’í é altamente sensível à necessidade de responder às aspirações espirituais dos mais novos. Jovens mais velhos costumam estar ávidos por zelar pelo desenvolvimento dos jovens mais novos que os rodeiam. Assim, atividades educacionais para crianças são frequentemente as que primeiramente se multiplicam numa comunidade.

Nos anos recentes, os institutos de capacitação ao redor do mundo vêm desempenhando um papel cada vez mais importante na capacitação de professores para conduzirem aulas de educação espiritual para crianças. Os materiais, desenvolvidos para uso pelos institutos, enfatizam a aquisição de qualidades espirituais – por exemplo, veracidade, generosidade, pureza de coração e amabilidade, para citar algumas – consideradas atributos de Deus refletidas no espelho do coração humano. Ano após ano, os materiais desenvolvem o entendimento dessas qualidades e adicionam lições relacionadas à história e aos . O objetivo é que as crianças alcancem um estágio no qual possam entender o e agir no imperativo de cuidarem do seu próprio desenvolvimento espiritual e contribuírem para o bem-estar da sociedade.

As instituições da Fé também prestam grande atenção à questão de levantar recursos humanos para dirigirem aulas para crianças. Em relação a isso, eles dedicam recursos significativos para criar e manter um sistema eficiente de coordenação para capacitação de professores, abrindo canais para o fluxo de orientações, materiais educacionais e aprendizagem para as bases da comunidade e provenientes da mesma.