儿童班

巴哈伊将儿童视为一个社区拥有的最宝贵的财富。他们承载着未来的希望和保证。然而，为了使这一希望成为现实，儿童需要接受灵性营养。当今世界，童年期的快乐与纯真很容易就被肆虐的物质主义追求所淹没，因此儿童的道德和灵性教育显得尤为重要。

各层级的巴哈伊社团都非常关注儿童的灵性需求，并且青年人通常都渴望为周围比自己小的孩子的发展肩负责任。因此，儿童教育活动通常是一个社团中最先增长的活动。

近些年里，世界各地的研习中心在培训教师开展儿童灵性教育班方面扮演着越来越重要的角色。研习中心开发的可供使用的材料注重灵性品质的获得，例如诚实、慷慨、心灵纯洁以及友善等等，它们被视为在人的心灵之镜中反射出的上帝的属性。年复一年，这些材料在对这些品质的理解的基础上不断改进，并加入与巴哈伊信仰的历史和圣作有关的内容。目标是使这些孩子达到一个特定阶段，到那时他们就能理解要为自身的灵性发展负责，要促进社会的福祉，并为此付出行动。

信仰的机构也非常关注培训人力资源来开展儿童班的问题。为此，它们投入大量资源来建立和维持一个协调教师培训的有效体系，开通渠道以传达指导，提供教育资料和交流基层经验。